לקראת פתיחת שנת הלימודים, ראוי שיהיה המורה מודע לחשיבות תדמיתו, הופעתו ולבושו.
מודעות זו חשובה לא רק לדרך שבה הוא נתפס בעיני תלמידיו אלא גם לדרך שבה הוא נתפס בעיני עמיתיו לעבודה וכמובן בעיני עצמו.
הופעתנו (ובעיקר לבושנו), היא כלי עבודה חשוב ביותר המהווה כ-55% מהתדמית שלנו, ואם נוסיף גם את הקול שלנו, המהווה כ-38% נוספים, נוכל להעביר בקלות רבה יותר את 7% הנותרים שהם תוכן הדברים ו/או חומר הלימוד.
מניסיוני, גם כשאני מרצה לתלמידים בני 10 וגם כשאני מרצה לסטודנטים בוגרים, אני דואגת להיראות במיטבי ודואגת לשדר את המסר הנכון באמצעות לבוש הולם ומודע במהלך השנה, ובמיוחד בתחילתה.
הרושם הראשוני חשוב, ולכן, אם נבין את חשיבות הדבר, נוכל לנהל את כיתתנו בקלות רבה יותר וביד רמה ולהוביל את התלמידים להישגים ולאהבת המקצועות הנלמדים.
האם ברצונך לשדר:
סמכותיות?
ביטחון עצמי?
מקצועיות?
עדכניות?
יצירתיות?
אם כן, אפשר להשיג בקלות את כל אותם המסרים באמצעות תכנון נכון של הופעתך!
קוד הלבוש במוסדות החינוך
מוסדות החינוך למיניהם הם בראש ובראשונה מקום שבו מקנים ידע לתלמיד. ואולם עבור המורים אלה מקומות עבודה, ובמקום עבודה המכבד את עצמו נהוג להנחיל קוד לבוש.
קוד הלבוש הוא מערכת של כללים המגדירה את אופי לבושו של אדם בנסיבות מוגדרות, והוא משפיע ישירות על האופן שבו אנשים יתייחסו אליו.
יצירת רושם ראשוני מקצועי משדרת רצינות:
• בראש ובראשונה כלפי עצמנו
• כלפי מקום העבודה (מגני הילדים ועד האוניברסיטאות)
• כלפי התלמידים
• כלפי עמיתים במוסד ההוראה
במילים אחרות, התחושה היא כי אדם המשקיע בעצמו (ובמקרה שלנו המורה), סביר שישקיע גם בעבודתו.
במוסדות רבים ניתנת למורה מידה רבה של חופש בחירה. וכל אחד בוחר את סגנונו האישי ויוצר את המראה הנכון המבטא אותו, את אישיותו ואת המסרים שלו מתוך היצמדות לקוד הלבוש המקובל.
טיפים לתדמית וקוד לבוש מנצחים :
במקצועות ההוראה, למעט מורים לחינוך גופני (שלהם מותר ללבוש אימוניות), קוד הלבוש המקובל הוא ביזנס קז'ואל (Business Casual) המותאם למקצוע ולתנאי מזג האוויר הישראלי.
• ז'קטים, מכנסיים מחויטים, חצאיות ושמלות מבד אריג איכותי
• חולצות אריג מכופתרות (לגברים עם או בלי עניבה) עם שרוולים
• לנשים - ניתן ללבוש חולצת טי עם שרוולים קצרים ומעליה חולצה או ז'קט
• ניתן לערבב וללבוש את החלק העליון (הז'קט) בגוון אחר מהחלק התחתון (החצאית/ המכנסיים)
• רצוי לנעול נעליים סגורות ואיכותיות עם עקב נוח (לנשים) ולא סנדלים
• לגברים - גרביים בצבע המכנסיים
• אבזור איכותי
בניית מלתחה נכונה
• .בחירת פרטי לבוש בסיסיים בצבעים חלקים וניטרליים כגון שחור, אפור כהה, בורדו, אבן וכו' הנלבשים עם צבעים רבים אחרים וניתנים לערבובי Mix & Match. כך ניתן ליצור מערכות לבוש רבות, חדשות ומעניינות.
• הרכבת מספר גדול של "סטים" או מערכות לבוש מראש (מומלץ במיוחד בתחילת השנה). אפשר לתלותם בארון כ"סטים" למספר ימי השבוע - מה שיקל את התנהלות הבוקר ויחסוך זמן יקר (כן, גם למורים יש חיים פרטיים, ילדים ומחסור בזמן...).
• כדאי להימנע מהדפסים ומוטיבים נוצצים וגדולים, מפסים מרצדים ומצבעים עזים - הדבר משפיע על רמת הריכוז של התלמידים, ויסיט את תשומת לבם מדבריו של המורה אל "הדבר הרועש הזה".
• אבזור – למשל צמידים, צעיפים, שרשראות ועגילים. יש להשתמש בהם בתבונה - עד חמישה פריטים בגוונים שקטים ולא בולטים. אביזרים בוהקים, מתנדנדים ומרעישים יפריעו לרמת הריכוז של התלמידים, אשר יתעסקו במה שמעניין (האביזר) ויסיטו את תשומת הלב מדברי המורה.
ולסיום, עוד כמה טיפים העשויים לשדרג את הנוכחות שלנו בכיתה:
• קוד לבוש יעזור למורה להעביר את מסריו - כיבוד האחר והקניית משמעת בכיתתו.
• מומלץ תמיד להתלבש "רמה אחת" מעל הסביבה הנוכחית שלך.
• ז'קט - מקנה סמכותיות לכל הופעה! ניתן ללבוש אותו גם מעל טי שרט/ חלק ואיכותי עם מחשוף צנוע או מעל חולצת פולו.
• בחירת לבוש בסגנון קלאסי ישדר מקצועיות, ביטחון עצמי, סמכותיות ואחריות בעוד שבחירת סגנון ספורטיבי ישדר נינוחות, חיות, אתגריות ואקטיביות.
• ניתן לשלב כמובן בין שני הסגנונות לקבלת מראה נינוח יותר, למשל מכנסי בד מחויטים בשילוב חולצת טי או חולצת פולו איכותית ומעליה ז'קט סריג מחויט ובעל בטנה.
• למורים בעלי ניסיון מועט או לצעירים מומלץ להתלבש במראה סמכותי יותר, שמרני וקלאסי כדי לשדר קצת יותר ביטחון וניסיון.
• למורים ותיקים ומבוגרים יותר מומלץ לרכוש מלתחה עכשווית ועדכנית – המסר שיועבר יהיה של מורה מעודכן ומודע למה שקורה היום ופער הדורות יצומצם...
אם נהיה יצירתיים, אכפתיים ואופטימיים, בטוח שתהיה לנו שנה טובה, פורייה ומוצלחת.
©כל הזכויות שמורות ל-Annie Friedman
